Liceul Teoretic "Németh László"

Misiune şi viziune

MISIUNEA

Avem conştiinţa faptului că întreaga comunitate maghiară băimăreană şi din împrejurimi urmăreşte cu interes activitatea liceului nostru. Aşteptările legate de responsabilitatea şcolii vizează nu doar latura instructivă, ci urmăresc, cu precădere, şi caracterul educativ, asumat prin faptul că şcoala se doreşte a fi un factor menit să formeze identitatea naţională şi să asigure transmiterea valorilor culturale tradiţionale.

Cu toate că rezultatele şcolare ale elevilor obţinute la examene şi concursuri sunt importante, ne preocupă şi dorim să contribuim și la formarea şi educarea unor elevi capabili să îşi asume în mod responsabil un rol activ în societate. Interesaţi fiind de lumea vie a cunoaşterii și dornici să învețe pe tot parcursul vieții, elevii noştri vor fi dispuşi şi pregătiţi ca, după încheierea traseului educaţional şi de descoperire a lumii prin cunoaştere, să revină pe meleagurile natale, realizaţi atât din punct de vedere profesional cât şi în plan familial, oferind în dar propria lor experienţă şi pricepere, pentru a contribui astfel la bunăstarea spirituală a comunităţii căreia îi aparţin.

VIZIUNEA

O şcoală bună trebuie să aibă personalitate, specific propriu şi atitudine. Elevul educat şi format de şcoala noastră trebuie să fie capabil să răspundă la întrebarea „Cine sunt eu?”, nu referindu-se doar la propria individualitate, ci, conştientizându-şi rolul în societate, să îşi asume apartenenţa la o colectivitate în mod voit, echilibrat şi paşnic. Formarea atitudinii morale şi civice a elevilor se constituie într-o sarcină pe care trebuie să şi-o însuşească atât familia, cât şi şcoala şi întreaga comunitate.

Unitatea noastră îşi propune ca, printr-o îmbinare echilibrată a tradiţiei cu inovaţia, să formeze tineri cu o personalitate armonioasă, creativ–pragmatică, atașată valorilor umane, cetățeni europeni, democratici şi performanți. Liceul nostru are porţile deschise tuturor celor care manifestă o atitudine pozitivă, binevoitoare şi constructivă.

Liceul Teoretic „Németh László” trebuie să fie şcoala care să asigure fiecărui copil maghiar o pregătire şcolară de calitate, transmitere de informaţii şi formare de deprinderi şi abilităţi, dar în egală măsură să aducă în sufletul său bunăstare, sentimentul integrării şi al armonizării cu sine şi cu lumea din jur.

Prezentare

Istoric

Învăţământul în limba maghiară datează încă din Evul Mediu, documente din 1547 atestând înfiinţarea la Baia Mare a primei şcoli cu predare în limba maghiară din Transilvania, denumită Schola Rivulina. Înfiinţarea acesteia a avut ca scop răspândirea cultului reformat, în contextul în care ideologia secolului al XVI-lea susţinea dezvoltarea învăţământului în limba maternă.

  • 1687–1773 — școala se află sub conducerea Ordinului Iezuiţilor.
  • 1775–1789 — sub tutela Ordinului Minoriţilor; în 1789 devine Gimnaziu Regal.
  • 1810–1887 — din nou sub conducerea minoriților; în 1887 edificiul trece în proprietatea statului, purtând numele Gimnaziu Superior Regal până în 1919, când este desființat.
  • 1940 — se reia învățământul gimnazial în limba maghiară: clasele funcționează în clădirea actualului Colegiu Național „Gheorghe Șincai”, iar clasele liceale ca secție maghiară în cadrul altor instituții (Liceul „Gheorghe Șincai”, Liceul „Vasile Lucaciu”, Liceul „Mihai Eminescu”).
  • 1956–1959 — pentru o scurtă perioadă, învățământul în limba maghiară se desfășoară în cadrul Liceului Teoretic Maghiar Mixt, ca instituție de sine stătătoare, într-o clădire separată.

De-a lungul timpului, învăţământul în limba maghiară a contribuit la îmbogăţirea galeriei de personalităţi afirmate atât în plan cultural, cât şi ştiinţific: Misztótfalusi Kis Miklós, Lendvay Márton, Petre Dulfu, Schönherr Gyula sau Thorma János — doar câteva nume de referinţă care merită menţionate.

Printre distinşii dascăli ai educaţiei în limba maghiară se numără şi profesorul Németh József, tatăl scriitorului de seamă Németh László, al cărui nume a devenit emblema liceului nostru.

Liceul Teoretic „Németh László” se doreşte a fi o unitate şcolară reprezentativă pe paleta liceelor teoretice băimărene, deosebindu-se prin faptul că predarea se face în limba maghiară, conferindu-i specific propriu. Respectând finalităţile învăţământului românesc prevăzute în Legea Educaţiei Naţionale — formarea personalităţii umane capabile să se integreze în societatea românească, cultivarea dragostei faţă de ţară, trecutul istoric şi tradiţiile — învăţământul în limba maghiară contribuie totodată la formarea identităţii naţionale şi la însuşirea valorilor culturale specifice comunităţii maghiare.

Această unitate de învăţământ este relativ nouă, fiind înfiinţată în 1997 (OMEN 4664/97; Dispoziţia ISJ nr. 394/1997). Şi-a deschis porţile la 14 septembrie 1998, prin transferarea claselor cu limba de predare maghiară de la Colegiul Naţional „Gheorghe Şincai”, Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” şi de la Şcoala cu clasele I–VIII „Petre Dulfu” din Baia Mare.